GENÇLERE (KİMLİK OLUŞUMUNDA )EFENDİMİZ'İN ÖRNEK OLMASI


Peygamberimizin hayatı gençlere, kimliklerini oluşturmada en güzel modeldir.

Bunun için onun hayatıyla ilgili kitapları okumalıdırlar. Özellikle onun ahlakını şekillendiren Kur'an'ı iyi öğrenmelidirler.

Gençler, Hz. Peygamber'in haya ve edebini örnek almalıdırlar.

O her türlü kötülükten sıkılır ve rahatsızlık duyardı. İnsanların Ka'be'yi bile çıplak tavaf ettiği, birbirlerinin gözü önünde çıplak olarak yıkandığı o çirkef cahiliye ortamında bile avret yerlerini açmamış, hayasızlıktan uzak durmuştur. O insanları rahatsız edecek bir şekilde yüksek sesle konuşmaktan sıkılır, kimsenin kusurunu yüzüne vurmaz, kahkaha ile gülmezdi.

Hoşlanmadığı bir şeyi söylemek zorunda kalırsa onu üstü kapalı bir şekilde söylerdi. O, tam bir haya ve edep timsali idi ve genç bir kızdan daha utangaçtı.

Gençler, Hz. Peygamber'in çalışkanlığını örnek almalıdırlar.

Hz. Peygamber, çocukluğunda çobanlık yapmıştır.
Gençlik döneminde de uzun bir süre ticaretle meşgul olmuştur. Peygamberlik döneminde de, devlet başkanlığı, komutanlık gibi dünyevî yönü bulunan görevler ifa etmiştir. O ömrü boyunca hiç durmamış, boş yere vakit geçirmemiş, sürekli bir çalışma içinde olmuştur. Mescid-i Nebevî'nin inşasında, Hendek Savaşı öncesinde hendeğin kazım işinde bir işçi gibi çalışmıştır. Sahabenin tüm ısrarına rağmen o, çalışmayı bırakmayarak devam etmiştir.

Yaptığı savaşlarda da her türlü tedbiri almış ve gerekli çalışmayı yerine getirmiştir. Tembelliği sevmeyen ve onaylamayan Hz. Peygamber, ev işlerinde dahi aile fertlerine yardımcı olmuş ve onların işlerine katkıda bulunmuştur.

Gençler Hz. Peygamberin iffetini örnek almalıdırlar.

O, fuhşun, açık saçıklığın ve hayasızlığın kol gezdiği cahiliye ortamında yirmi beş yaşına kadar evlenmediği halde iffetle yaşamış ve en ufak bir dedikoduya meydan verecek bir harekette bulunmamıştır. Ondan sonra da, evlendiği dul bir hanımla elli yaşına kadar mutlu ve sadık bir aile hayatı yaşamıştır. Her zaman ve her konuda helali ile yetinmiş harama ve kendisine ait olmayan hiçbir şeye iltifat etmemiştir.

Gençler, Hz. Peygamber'in güvenilirliğini, hakperestliğini örnek almalıdırlar.

O güvenilir bir şahsiyetti. Gençliğinde, 25 yaşlarında iken Mekke'de "el-Emîn=Güvenilir" diye anılıyordu.
Hakkı müdafaa, mazlumun yanında yer alma ve umumi barışı korumak için kurulacak teşkilatlara, hayır cemiyetlerine üye olmayı kendilerine örnek almalıdırlar. Hz. Peygamber, 20 yaşında iken Hılfülfudûl cemiyetine katılmıştı. Böylece Mekke'nin emniyetinin sağlanmasına henüz genç iken katkıda bulunmuştu. Bu hareketiyle haksızlığa karşı olduğunu göstermişti.

Gençler Hz. Peygamber'in çevresine, arkadaşlarına bağlılığını, ashabına olan şefkat ve merhametini, dostluğa verdiği önemi ve samimiyetini kendilerine rehber edinmelidirler.

Gençler Hz. Peygamber'in istişâreye verdiği önemden ders almalıdırlar.

Başkalarının, özellikle büyüklerin tecrübe ve birikimlerinden istifade etmelidirler. Hz. Muhammed, peygamber olduğu halde, başkalarına danışmış, kendisini istişare müessesesinin dışında tutmamıştı. Hatta istişare ona Allah tarafından emredilmiştir. Herkesin her şeyi bilmesi mümkün değildir. Bilmeyenler bilenlerin bilgi ve tecrübesinden istifade ederler.

Hz. Peygamber'in sağlığı korumaya verdiği önem, gençler için bir örnektir. İnsan sağlığına zararlı olan pek çok alışkanlığa, mesela sigara, içki ve kumara, gençlik döneminde alışılır.

Unutulmamalıdır ki din en iyi gençlikte yaşanır. Hz. Peygamber de, kıyamet gününde arşın gölgesi altında mutlu olacaklar arasında, gönlü Allah'a bağlı, severek Allah'a ibadet eden gençleri de saymıştır.

Gençlik deyince sadece erkek çocuk akla gelmemelidir. Gençlerin yarısını genç kızlarımız oluşturur. İslam'ı ilk kabul edenler arasında genç kızların ve kadınların önemli bir yeri vardır.

Peygamberimizin hayatı gençlere, kimliklerini oluşturmada en güzel modeldir.

Abdülaziz Hatip

Yeni yorum gönder

Bu alanın içeriği gizli tutulacak ve açıkta gösterilmeyecektir.
  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd><b><img>
  • Satır ve paragraflar otomatik olarak bölünürler.
  • Web sayfası ve e-posta adresleri otomatik olarak bağlantıya çevrilir.

Biçimleme seçenekleri hakkında daha fazla bilgi

DOĞRULAMA
This question is for testing whether you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Resimde gördüğün harfleri sırayla yaz
Google
 

Anket

Sinema ve dizilerin islami yaklaşımını nasıl buluyorsunuz?:

Sünnet . islam . iman . Kur'an-ı Kerim . kıyamet alametleri . Din ve Inanc . Ehli Sünnet . Mehdi . Hadis . Dört incil . Mezhep . cennet . Hıristiyanlık . eshab-ı kiram . tevhid . iman esasları . cinler . Hıristiyanlar . mezhepsizler . cehennem . küfür . ehli sünnet alimleri . ehli sünnet itikadı . mezhepler . amel . isa'nın gökten inmesi . Mehdi'nin çıkış alametleri . ahir zaman . din tahripçileri . eshaba dil uzatmak . islam düşmanları . mezhepsizlik . islam alimleri . incillerdeki çelişkiler . peygamberler . cennetlikler . mümin . sapık fırkalar . hak mezhepler . eshabı kötülemek . eshabı kiramı sevmek . kader . Sinoptik inciller . Hz. isa'nın mucizeleri . mezhebe uymak . eshabı hayırla anmak . Allah'ın sıfatları . Kitab-ı Mukaddes . Hıristiyan inancı . inanç . incil . vehhabilik . ehli sünnet vel cemaat . hadisi şerifler . Yeni Ahid . Muharref inciller . cin . ahiret günü . Müminler . eshabı kiramın üstünlükleri . peygamberimiz . Hıristiyan dünyası . vaaz ve nasihatleri . çarmıha gerilmesi olayı . Kuran ayetleri . Mehdi’nin ortaya çıkışı . islam'ın hakimiyeti . PKK . Ermeni Sorunu . din düşmanları . şirk . ilim . ehli sünnet yolu . Kuran . kadere iman . Yahudiler . tahrifat . Yuhanna incili . Allah'a iman . Misyonerler . mirac . ashaba muhabbet . ashab . müslümanlık . mezhep imamları . itikad . Hz. isa'nın sözleri . hadisler . iman etmek . Ehli sünnet mezhebi . irade . kıyamet günü . hesap günü . kaza . hayırlı amel . Tutku filmi . insanların hayırlısı . eshabı kiramın fazileti .